ПРОБЛЕМА
Кому з працівників шкіл-інтернатів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку, встановлюється підвищення за роботу з такими дітьми та чи одержують його працівники закладу за час відсутності дітей у закладі в канікулярний період?
РІШЕННЯ
Спеціальна загальноосвітня школа (школа-інтернат) — загальноосвітній навчальний заклад I–III ступенів для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку, що забезпечує реалізацію права таких громадян на здобуття повної загальної середньої освіти та здійснює заходи з реабілітації.
Направлення дітей до спеціальної школи (школи-інтернату) відповідного виду здійснюється за висновком психолого-медико-педагогічних консультацій відповідно до медичних показань і протипоказань.
Учасниками навчально-виховного та реабілітаційного процесу є учні (вихованці), керівники, педагогічні, медичні та інші працівники спеціальної школи (школи-інтернату).
Статус учасників навчально-виховного та реабілітаційного пр...
